Enfermaria

Passeio feito com os alunos de Pré a 4ª série, num dos pontos turísticos de Jaguarao.

Passeio cultural com os alunos de Pré a 4ª série (2007)

Festa Junina 2007.

Alunos da 1ª série(2005),2ª série(2006) e 4ª série(2008)

Alunos 1ª série (2005), 2ª série (2006), 4ª série (2008), João Vitor.

Formatura Pré 2008

Decore sua foto!!
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Parte interna da igreja da Granja Bretanhas.
Lindíssima a decoração da igreja e acredito que lá a maioria das pessoas considerem que Natal são os 365 dias do ano.
No começo do ano eram 6 alunos: Primeiro foi embora a Samira, depois o Lorenzo e por último o Gabriel. Na formatura estavam a Rafaela, o Kelvy e o Nathan juntos com as professoras Rosa e Gisele.

Vídeo Pardal

Brincar com areia e água.

Alunos do Pré ao 3º ano brincando com areia no pátioda escola, ao lado da igreja da Granja Bretanhas.

Pegadas Malucas Na praia, faça com que as pessoas adivinhem que estranha criatura passou por lá. Para isso você deve inventar pegadas estranhas na areia. Como seria o rastro de uma criatura de tries patas e que ainda mancasse? Ou de um lagarto saltitante com sete dedos? O bicho saiu do mar e voou ou ficou dando um tempo na areia? Havia filhotes com ele? Invente histórias sobre esta curiosa criatura. Lembre-se de tirar fotos!Ideal para? Alimentar a imaginação das crianças e mantê-las ocupadas na praia. Castelos de Areia Construa castelos de areia e veja quem consegue fazer os mais altos ou mais diferentes. Experimete uma das seguintes técnicas de construção. Sistema de Gotas: Pegue com a mão um punhado de areia bem molhada e deixe pingar através da sua mão. Sistema Clássico: Encha baldes de areia e vire de ponta-cabeça. Repita a operação várias vezes, uns em cima dos outros. Tenha sempre um pouco de água a mão para manter a areia molhada enquanto estiver trabalhando. Fique de pé ao lado do seu castelo para ver de que tamanho ficou. Agora imagine o que uma formiga que morasse no último andar conseguiria ver.Ideal para.. Incentivar a coordenação e a solução de problemas. Construir castelos de areia é uma memória que muitos guardamos de quando éramos crianças, e, além de ser uma atividade divertida, é também educativa. Desenho de Areia Divirta-se pintando com areia. Pegue um tubo de cola e faça o desenho que você quiser em uma cartolina preta. Enquanto a cola ainda está molhada, jogue devagar um punhado de areia por cima do seu desenho. Deixe assentar por alguns instantes e depois chacoalhe gentilmente o papel para tirar o excesso de areia. Deixe secar. Ideal para? Fazer com que as crianças usem materiais da natureza, o que alimenta a criatividade e amplia o conhecimento. Materiais: Cartolina escura, cola e areia. Retratos na Areia Para brincar na praia. Faça um auto-retrato em tamanho natural na areia. Uma pessoa deita (na posição que quiser) enquanto a outra faz o contorno com um pauzinho. Decore a figura com coisas que você achar na praia. Faça cabelos de alga, olhos de concha ou dedos com palito de sorvete. Coloque uma coroa e transforme-se na Rainha da Praia, ou faça asas e vire um anjo. Quando acabar sua obra de arte, não esqueça de assiná-la. Ideal para? Entreter as crianças na praia de uma maneira divertida e diferente. Brincadeiras copiadas do site www.omo.com.br/brincar/ Dia 16/11/2008 na Lagoa Mirim (Uruguai). Davi 2 anos e meio, Átila (pai do Davi), Silas (tio do Davi), Laura (prima de Átila e Silas) e a vovó Gisele fez o vídeo. Com certeza a vovó Gisele construiu muitos castelos de areia na sua infância assim como o Átila, Silas e Laura. Boas lembranças de tempos que só voltam quando a gente continua construindo com as crianças que fazem parte de nossa vida.

Todo Ambiente

Todo o Ambiente

Que tal em vez de MEIO AMBIENTE, a gente pensar em TODO O AMBIENTE ?

Como podemos fazer isso? É necessário entender que o homem, único ser pensante, é também único que depreda a Natureza. Polui os rios, estraga a qualidade do ar e faz desmatamentos.
Você já viu um animal como o gato ou o cão, ou mesmo o elefante jogar uma garrafa de plástico dentro de um rio ou no mato? É para pensar! A contribuição positiva de cada um é muito importante. Procure saber quantos alunos há no seu colégio, multiplique por dois. Esse resultado seria o que cada um poderia fazer pelo Meio Ambiente. Duas coisinhas apenas. Quem sabe, jogar lixo no lixo ou conscientizar as pessoas sobre a ecologia.
Tenha um bom ambiente, inteiro e completo. Você merece!

Revista Nosso Amiguinho, número especial. p. 37

• Represente com desenho como era o Meio Ambiente há 50 anos atrás, hoje como ele está e futuramente como ele estará se não tomarmos as providências necessárias.

• Com a atividade acima, os desenhos podem ser selecionados na sala e expostos no saguão, para posterior votação e escolha do desenho mais criativo.

• Produção de textos/poesias sobre o Ambiente, cada turma escolhe os melhores na sala, expõe no saguão para posterior votação e escolha dos 3 melhores em cada categoria.

• Na escola temos 170 alunos no total, multiplique por 2, como pede no texto e calcule o que poderia estar sendo feito pelo Ambiente.

• O que você pode fazer na sua casa que contribua para um Ambiente saudável?

• Como está a preservação ambiental na comunidade em que você vive? Está preservada ou não?

O FUTURO DO PLANETA DEPENDE DE CADA UM DE NÓS!

FAÇA A SUA ESCOLHA!

Trabalhando com Poesias

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Reune os brinquedos que aparecem na poesia e a medida que vai lendo vai brincando.

Depois brinca com as palavras, rimando, cantando e criando outras poesias.

Convite

Poesia
é brincar com palavras
como se brinca
com bola, papagaio, pião.

Só que
bola, papagaio,pião
de tanto brincar
se gastam.

As palavras não:
quanto mais se brinca
com elas
mais novas ficam.

Como a água do rio
que é água sempre nova.

Como cada dia
que é sempre um novo dia.

Vamos brincar de poesia?

José Paulo Paes

Confecção de uma joaninha com cartão de frutas.
Perguntas orais sobre a poesia.

A Joaninha

A Joaninha com suas pretas pintinhas e seu corpo de brasa acesa é uma graça, uma beleza. É a coisa mais fofinha de toda a natureza.

Sabendo de sua beleza, a Joaninha se olha no espelho cheia de vaidade e ajeita bem as pintinhas como se fosse à cidade.

A Joaninha tá gordinha, mas dá gosto de ver, dia e noite, noite e dia, não pára de comer.

A Joaninha só tem grande medo quando vê um passarinho. Pra se salvar, a Joaninha também tem o seu segredo: solta logo um cheirinho que tonteia o passarinho.

Elias José

Recados para Orkut

As borboletas Brancas Azuis Amarelas E pretas Brincam Na luz As belas Borboletas Borboletas brancas São alegres e francas. Borboletas azuis Gostam muito de luz. As amarelinhas São tão bonitinhas! E as pretas, então . . . Oh, que escuridão!

Vinicius de Moraes

Leilão de jardim

RecadosAnimados.com-Cartoes-Animados

Quem me compra um jardim com flores?
Borboletas de muitas cores,
lavadeiras e passarinhos,
ovos verdes e azuis nos ninhos?
Quem me compra este caracol?
Quem me compra um raio de sol?
Um lagarto entre o muro e a hera,
uma estátua da Primavera?
Quem me compra este formigueiro?
E este sapo, que é jardineiro?
E a cigarra e a sua canção?
E o grilinho dentro do chão?
(Este é o meu leilão.)

Cecília Meireles

A minhoca

A minhoca
-Quem diria!
Faz a terra respirar.

Jardim que não
Tem minhoca
Pode ter falta de ar.
(Marciano Vasques)

Minhoca

Há furos pequenos
Por todo terreno
São casas, são tocas
Das finas minhocas.
Com tantos furinhos
A terra é tão boa.
Minhocas não furam
A terra à toa!
Maria da Graça Almeida

Após ler as poesias para os alunos, ir num lugar que tenha minhoca e construir um minhocário. www.neolatino.com.br/trabalhos/2005/minhocario.doc

As abelhas

A AAAAAAbelha mestra
E aaaaaaas abelhinhas

Estão tooooooodas prontinhas

Pra iiiiiiir para a festa.
Num zune que zune

Lá vão pro jardim

Brincar com a cravina

Valsar com o jasmim.

Da rosa pro cravo

Do cravo pra rosa

Da rosa pro favo Volta pro cravo.

Venham ver como dão mel

As abelhinhas do céu!
(Vinicius de Moraes)