Fuxicos

História com som

A atividade foi desenvolvida no laboratório de informática. Os alunos ficaram de costas para o computador, onde foi colocado através do blog da professora Fátima http://escolalauroribeiro.blogspot.com/ uma postagem com o título “Animais”, nela tem um gadget “Fazendinha” em que vários animais emitem seus respectivos sons. Foi proposto à eles que só ouvissem. A partir daí foram distribuídas folhas A4 e giz de cera e eles sentaram-se e novamente foi colocado cada som emitido pelos animais para que escolhessem a cor que associavam ao som e também desenhassem o traçado que era sentido por eles no momento em que usavam a audição.

Desenhando e construindo história com sons

Como já foi comentado acima, mas reforçando, alunos ouviram os sons emitidos por cada animal e desenharam os mesmos ( associando- os as cores e ao traçado das linhas) . Após lhes foi mostrada a postagem . No próximo momento os alunos construíram coletivamente o seguinte texto:

O fazendeiro e os animais

Amanheceu. O galo cantou, o gato miou e o terneirinho gritou porque estava com fome. O cachorro latiu, o gato pulou da árvore e correu pois estava com muito medo do inimigo.
O passarinho acordou assustado com a confusão, afinal ele é a comida preferida do bichano.
O ganso com seus filhotes faziam barulho para acordar o fazendeiro, a vaca também tentou despertá-lo com os eu mugido e láé pelas tantas... ele acordou dizendo: Uai sô, larga a mão de brincadeira, que eu tô trabalhando!

Cristofer, João Vitor, Carla Gonçalves, Deivid, Laíssa, Felipe

Ouvindo o texto
Se quiser ouvir o texto coletivo, clique com o botão direito do mouse e depois em abrir hiperlink.
http://vozme.com/speech/pt-ml/a6/a6f7b2d23cbdca9bf37b87e58ca07948.mp3


Esta atividade nos permitiu analisar que cometemos um grande erro quando pensamos que os sons são percebidos da mesma forma por todos. Tal percepção varia muito de acordo com cada criança tanto em relação as cores relacionadas aos sons, quanto as formas utilizadas para desenhá-los. Outra descoberta importantíssima: através de atividades com sons há a possibilidade de se descobrir a deficiência auditiva nos alunos caso ela exista.

A atividade foi desenvolvida por mim (Pré), juntamente com a professora Fátima (2º ano).

Revele o artista que você é! Toque este xilofone clicando com o mouse.

Seja um Baterista!

* www.art-sor.com *

O Xilofone propriamente dito é um instrumento musical definido como de percussão, de altura definida ou de som determinado.
Instrumentos de percussão são instrumentos musicais cujo som é obtido através da percussão (impacto), raspagem ou agitação, com ou sem o auxílio de baquetas.

Sons

http://www.truquesedicas.com/galeria/som/index.htm

Alunos do Pré, trabalhando, brincando, aprendendo...

Jogos online

http://iguinho.ig.com.br/zuzu/diversao_memo.html

http://iguinho.ig.com.br/zuzu/milhao/diversao_milhao.html

http://iguinho.ig.com.br/da_olimpiadas.html

V SEMINÁRIO- EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DIREITO Â DIVERSIDADE

O seminário foi em Bagé-RS, cidade pólo deste programa do MEC e conta com 23 municípios de abrangência, onde Jaguarão é um deles. Quatro professoras daqui participaram: Vera Lopes, Maria Nair Lopes, Branca Helena Storniollo e Gisele Evaristo.

A Feiurinha (vídeos)

Estes vídeos foram feitos por mim no dia que trouxemos os alunos de Pré a 4ª série para assistirem no Teatro Esperança a peça teatral que as alunas do Curso Normal do IEEES apresentaram. Estão de parabéns as alunas que com tanta dedicação fizeram este trabalho maravilhoso e a Professora Isabel Cristina Araujo (Belinha) que com certeza dedicou muito de seu tempo para ver este trabalho cocluido e com os objetivos alcançados.

O Chokito em minha casa

Visitando o João Vítor

Quando ele chegou eu achei ele fofo e bonito demais. Como gosto de tirar fotos aproveitei e já tirei umas com ele. Aqui na minha casa ele encontrou outros amigos: o Sansão (coelho) e o Chaves (o sapo) . Tenho que fazer umas atividades que vem no livrinho ( feito pela professora Gisele) com o Chokito quando ele nos visita e são bem legais. Temos que tratar bem dele , livrá-lo do pó, cuidar para não arrastá-lo no chão, não derramar coisas nele. Eu JOÃO VITOR pedi para a minha mãe escrever este texto. Mas o meu nome fui eu que escrevi. Todo mundo vai gostar de receber a visita dele.

Quem será que está mais feliz???

Atividades do livrinho que acompanha o Chokito.

Estas atividades fazem parte do projeto "Mascote dos alunos".

Desenhe o cachorrinho.

Completa com a ajuda de alguém que te ama muito.

Meu nome é______________________________


Estudo na E.M.E.B._________________________

Turma:____________ Idade:________________

Tenho um cachorro de estimação: ( )SIM ( )NÃO

Qual é seu nome: _______________________

Raça:________________ Cor:______________

Vacinas: ( ) SIM ( ) NÃO

Tenho outros bichinhos de estimação. Quais?
________________________________________
Votei no blog cãopanheiro no nome:

( ) Xande ( ) Luke ( ) Chokito

O nome mais votado foi:___________________

Com: ( ) 33,33% ( ) 16,67% ( ) 50%

Este é o PLUTO, ajude ele a chegar na sua casa.

Este é o PLUTO. Colorir bem bonito.

Ele é da raça Bloodhhound e é o cachorro do:

( ) Mickey ( ) Pateta ( ) Minie

Sempre é Páscoa!

Monte o quebra-cabeça abaixo e descubra o presente que ganhei hoje de Páscoa do Ítalo e do João Vitor, é muito fácil e orgulho de todos torcedores ainda mais depois das goleadas que vem fazendo durante os jogos.

Incentivação:

Boa tarde !Quem gosta de ouvir historinhas?Mas eu só posso contar se alguém adivinhar o que eu vou perguntar...O que é o que é?...São sete irmãos ,todos vão à escola, menos dois.Quais são?(sábado e domingo)

A história de hoje é uma fábula.Vocês sabem o que é uma fábula??...(caso ninguém responda,explicar).A fábula de hoje vai contar a história de um inseto muito bonitinho,ele é vermelhinho com bolinhas pretas...Quem arrisca falar que inseto é esse?outras pistas... Então vamos fazer bastante silêncio para ouvirmos a historinha...(pode-se cantar uma música para acalmar as crianças)

Fábula: De bem com a vida

DE BEM COM A VIDA(Nye Ribeiro)

Narrador: Filó, a joaninha, acordou cedo.

Joaninha Filó: Que lindo dia!Vou aproveitar para visitar minha tia.Alô tia Matilde.(pausa) Posso ir aí hoje?

Tia Matilde: Alô!(pausa).Venha, Filó.Vou fazer um almoço bem gostoso.

Narrador: Filó colocou seu vestido vermelho de bolinhas pretas, passou batom cor-de-rosa, calçou os sapatinhos de verniz, pegou o guarda-chuva preto e saiu pela floresta: plecht, plecht...Andou, andou...E logo encontrou Loreta, a borboleta.

Joaninha Filó: Olá borboleta Loreta!(pausa) Que lindo dia!!!

Borboleta: Oi Filó!(pausa)E pra que esse guarda-chuva preto, Filó?

Joaninha Filó: É mesmo!

Narrador: Pensou a joaninha.E foi para casa deixar o guarda-chuva.De volta à floresta encontrou o sapo Teté que disse:

Sapo Teté: Sapatinhos de verniz?Que exagero!Hoje nem é festa na floresta.

Joaninha Filó: É mesmo!

Narrador: Pensou Filó. E foi para casa trocar os sapatinhos. De volta à floresta encontrou Téo, o grilo falante.

Grilo: Batom cor-de-rosa?Que esquisito!

Joaninha Filó: É mesmo!

Narrador: Disse a joaninha.E foi para casa tirar o batom.No meio do caminho viu a joaninha Cri Cri,que disse:

Cri Cri: Vestido vermelho com bolinhas pretas?Que feio!Por que não usa verde com bolinhas pretas!

Joaninha Filó: É mesmo!

Narrador: Pensou Filó.E foi parta casa trocar de vestido.Cansada de tanto ir e voltar, Filó resmungava pelo caminho.(pausa) O sol estava tão quente que a joaninha resolveu desistir do passeio.(pausa) Chegando em casa, ligou para tia Matilde.

Joaninha Filó: Titia,vou deixar a visita para outro dia.

Tia Matilde: O que aconteceu, Filó?

Joaninha Filó: Ah!Tia Matilde!Acordei Cedo, me arrumei bem bonita e saí andando pela floresta.Mas no caminho...

Tia Matilde: Lembre-se, Filozinha...Gosto de você do jeitinho que você é. Venha amanhã,estarei te esperando com um almoço bem gostoso.

Narrador: No dia seguinte, Filó acordou de bem com a vida.Colocou seu vestido vermelho de bolinhas pretas, passou batom cor-de-rosa, calçou seus sapatinhos de verniz, pegou o guarda-chuva preto, saiu andando apressadinha pela floresta, plecht,plecht,...E só parou para descansar no colo gostoso da Tia Matilde.

Entendendo melhor a história:

Sabemos que somos diferentes,Porque cada criança que está aqui hoje é especial .Papai do céu quando nos fez ,preparou uma fôrma para cada um de nós e depois jogou fora,para que cada um com sua beleza enfeitasse o mundo...Já pensou se fóssemos todos iguais???... É importante respeitar os outros.Mas ,mais importante ainda é nos respeitarmos,nos aceitarmos do jeitinho que o papai do céu nos fez.Tratar o amiguinho da maneira que gostaríamos de ser tratados...Outros...(A reflexão é grande ,a lição de vida tb...rs)

Depois de uma história sempre é bom oferecer uma lembrancinha para os alunos, pode ser feita por eles mesmos e haver trocas entre eles.

Mensagem do cartão

Você é meu raiozinho de sol!

Feliz dia da criança!

Tia Carla,Tia Mª,Tia Mª Nunes

Música

Muito grande é o Brasil

Não cabe neste salão

mas eu trago todo inteirinho

dentro do meu coração.

(música ciranda ,cirandinha)

Jogo Ligando Animaizinhos, Jogo Naruto, Caça-Palavras.

Clique no link abaixo e leia a história.
http://www.kidleitura.com/cachorro_audio.htm

Clique no link abaixo e desenhe. Eu fiz estes deenhos como exemplos.

http://www.bitpop.com.br/jogos/atividade_desenhonoespelho.phpitpop.com.br/jogos/atividade_desenhonoespelho.php

Clique no link abaixo e procure no Caça-Palavras.
http://www.sitedocachorro.com.br/palavra/form.asp


Clique no link abaixo e jogue.
Ligando Animaizinhos - Jogos Online - Ultra Downloads

Jogo do Naruto

Lê a tirinha abaixo e faz um comentário.

Jogo: cuide de um gato ou de um cachorro.

Entrando neste site abaixo, tem um joguinho que dá para alimentar um gato ou cachorrinho, também pode brincar com eles, mudar de cômodo da casa e até ir no pátio...
http://maisjogosfemininos.com.br/jogos-de-animais/animal-virtual/

Produz um texto sobre os quadrinhos abaixo.

Textos produzidos pelos alunos do 3º ano na aula da professora Fátima Feijó da Silveira.

Eu nem esperava e quando vi tive que tomar banho na bacia e a água estava gelada, depois me enxugaram e me levaram no veterinário depois fui comer e me deram vários presentes e eu dormi na minha casinha nova e no outro dia era meu aniversário e ganhei uma torta e era uma delicia de e era de carne e fui dormir e durmam bem .

Aluna: Bianca

Eu nem esperava e quando vi ele estava comendo ração. ele comeu tanta ração que tive que levá-lo na veterinária e ela me disse que ele tinha comido tanta ração.
Aluna: Suzana

Eu nem esperava e quando vi um lindo cachorro ele estava comendo ração muito boa e depois tomou um bom banho e foi brincar com seus amigos e amigas quando chegou em casa tomou um bucado de água e foi dormir porque já estava chegando a noite no outro dia ele se levanta bem feliz e alegre e começou a latir e seu dono deu ração e ele parou de latir e quando chegou a tarde.eles foram ao veterinário porque eles desconfiaram que o cachorrinho Chokito estava doente mas ele não estava doente.
Aluno: Saymon

Eu nem desconfiava e quando vi ele estava brincando com os amigos, ele era muito fofinho e comia todinha comida. Sua dona deu banho nele e o pelo dele ficou liso e depois ele levou o cachorinho no veterinário. ele comeu mais um pote de ração e tirou uma soneca para descansar.

Aluna: Cheini

Textos produzidos pelos alunos do 2º ano na aula da professora Iracema Veleda.

Eu nem esperava e quando vi a minha mãe me dando banho, depois do banho ela me levou para o veterinário e depois do veterinário eu fui para casa e
eu dormi.

Aluna: Carla Gonçalves

Eu nem esperava e quando vi eu não sabia o que comer e minha dona me deu ração de cachorro e eu me deitei.
Aluno: Deivid

Eu nem esperava e quando vi minha mãe me deu banho e me levou no veterinário, eu estava doente. comi e fui dormi.
Aluno: Felipe

Eu nem esperava e minha dona me deu banho e eu sai todo molhado. fui no
veterinário. tomei vacina sai para me secar. comi ração para cães e fui para minha casa.
Aluna: Laíssa

Eu nem esperava e quando vi a minha dona vindo me dar um banho para me levar ao veterinário para ver se eu estava doente. chegando la eu não estava
doente voltamos para casa me deu ração e eu fui dormir.

Aluna: Carla Gomes

Textos produzidos oralmente pelos alunos do 1º ano e escritos pela professora Gisele.

Eu nem esperava e quando vi tomava banho e saía do banheiro todo molhado , ai um dia dei ossinho pra ele e dei injeção nele para as pulgas. Ele comeu muita ração e depois dormiu na sua casinha de madeira.

Aluna: Rafaela

Eu nem esperava e quando vi tomei banho ai depois minha dona me levou no veterinário, ele me deu uma injeção para vermes . Fomos pra casa e eu comi ração e fui dormir.

Aluno: Kelvy

Eu ne esperava e quando vi minha dona me levou para tomar banho e depois me levou no veterinário, ele disse que eu estava doente porque muitas pulgas tinham me picado. A minha dona me deu comida dormi um sonobom.

Aluno: Nathan

Eu nem esperava e quando vi uma mulher me deu banho e foi no veterinário porque eu estava doente. Eu comi comida e depois fui dormir.

Aluna: Luiza

Jogo de memória.

Jogo da Memória
Memória jogo com um cachorro buldogue cute

Monte o quebra-cabeça.

Esta poesia pode ser trabalhada na sala de aula, onde os alunos fazem a reescrita, corrigindo os erros ortográficos do Cebolinha.

Cebolinha todo dia com a turminha vai brincar
E também com o Floquinho vai passear

Eu "tloco" as "letlas"
Não falo bem
Mas meus amigos
Não "tloco" por ninguém

O meu cãozinho
É o Floquinho
E eu não sei
Se vai ou vem

O Cebolinha é muito esperto
Ele não tem medo de nada

Só de uma coisa eu tenho medo
É "vel" a Mônica zangada

Vem floquinho, vem
Oh! Mas de que lado você está?!?

Oi pessoal!
Eu "quelia" "aploveital" a ocasião
E "lançal" aqui o meu "plotesto"
"Pol que" a minha música, que é a "melhol" do disco
Não é a "plimeilona" do lado A?!?
"Pol que" toda essa "ploteção"com essa
"Golduxa", baixinha, dentuça
Ai!!!!!

Livro "Emília no país da gramática"

http://www.4shared.com/file/98138246/ba99e2fc/Monteiro_Lobato_-_Emilia_no_Pais_da_Gramatica.html

Aprenda a desenhar um cachorrinho.

Entre aqui e assista a história.
http://www.divertudo.com.br/artepasseio.htm

Aqui você vê toda a história e dá para imprimir.
http://www.divertudo.com.br/arte4.htm

E muito mais: jogos, charadas, ilusão de ótica...
http://www.divertudo.com.br/

Desenhe o CHOKITO e salve com seu nome.
Aumentar a tela

Que tipo de cachorro você é.

Clique no link abaixo e faça o teste.

http://www.segs.com.br/teste-cao.htm

Labirinto

Clique no link abaixo e jogue no labirinto.
http://www.iplay.com.br/Jogos/Online/?Jogo_de_Labirinto_-_Animal_-_15+109&Grupo=9

Decorar casinha do cachorro.

Jogo de decorar a casinha do cachorro

Animais animados.

Oi eu sou este coelhinho bem branquinho, por favor me dê uma cenoura.

Oi! eu sou o Amiguinho, muito prazer!


Preciso roer, por favor ne de um ossinho!



Oi eu também preciso de alimento, por favor me ajude!


Sou a Fifi.


Eu sou este gattinho preto lindo de morrer!

Dinâmica, jogos e brincadeiras em comemoração a Páscoa.